長期考第一不是不好,只是不夠。
正如聰明不是不好,只是面對複雜的人生時,亦並不足夠(二○一二年五月十一日《太聰明的王子》)。可是在家裏、在學校,卻經已令父母師長非常歡喜。我們都知道,習慣是自小養成的,如果一個小孩子天資聰明,自幼長期考第一的話,在讚美獎賞寵愛的環境中長大,他會以為得到幸福的全部。遺憾在人生不只是家庭與學校。
尤其是「長期」考第一,他或她都未試過第二、第三的滋味,當中的分別,原來比想像中巨大。像筆者的傻瓜朋友,小時候是天才兒童,從幼兒班起,個個學期考第一兼寫作美術音樂冠軍,每次畢業禮捧獎品捧到手軟。直至三年級,表現忽然落後,考試成績跌至二十多名。小朋友不識利害,仍一下一下地玩樂過日子,可是當時父母、師長的奚落,以及同學、朋友的歧視,令他極之震撼。成年後回想,傻瓜朋友卻感激那幾年的轉變:「要不然,我只是個被寵壞的孩子。」對人情冷暖、世態炎涼,我們沒必要認同,更毋須接受,但是一定要知道。而且早知好過遲知,年輕時知道好過臨老時才如夢初醒,對於我們出來社會做事、待人接物,以至建立家庭大有幫助。筆者另一位大學朋友,可惜在遲知道了點。他又是絕頂聰明,從中學至大學,長期年年考第一,畢業後由系主任推薦,躋身大企業的行政人員尖子訓練班。眾同學俱羨慕到不得了,怎料未夠一年,朋友竟然在家中仰農藥自殺,令他守寡的母親痛哭斷腸。據說是工作壓力太大,令慣常在第一位置的他,完全沒法適應及忍受。類似的悲劇,每一代年輕人不停重複。因為學校與社會的要求,分別愈來愈大,校園標榜的自由、獨立、民主、創作等等,在真實世界反而愈來愈受約束桎梏,個性善良的會迷失、激烈的會反叛,各自造成不可彌補的遺憾。
康子 靈氣逼人
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